Ce PDF propose un matériel structurant pour préparer l’entrée dans la lecture, à travers une approche progressive, sensorielle et profondément respectueuse du développement de l’enfant.
 
L’enfant observe une image, la nomme, puis compose le mot à l’oreille en posant les lettres une à une. En répétant ce geste, il découvre que les mots sont faits de sons qui s’enchaînent, et que l’écrit est la trace fidèle de cette musique orale — une compréhension essentielle pour pouvoir lire avec fluidité par la suite.
 
Pensé comme un support évolutif, ce matériel accompagne l’enfant sur plusieurs étapes clés du chemin vers la lecture. Les cartes permettent d’explorer successivement les sons, la composition de mots, la lecture de mots, l’association mots–images, et de nombreuses variantes, selon le moment et les besoins de l’enfant.
 
La progression repose sur des mots réguliers, sans lettres muettes, et s’inspire des grandes étapes de la pédagogie Montessori. Le même matériel peut ainsi être utilisé longtemps, en s’adaptant naturellement au rythme et au développement de chacun.
 
Ce PDF de 34 pages comprend un plateau illustré, des cartes images, des lettres scriptes, des étiquettes-mots utilisables pour l’autocorrection ou pour varier les jeux, ainsi qu’un guide parents approfondi, pour accompagner l’adulte dans la posture, la progression et la compréhension des enjeux de l’entrée dans la lecture.
 
Un support structuré et riche, pensé pour devenir un repère stable et durable dans le parcours vers la lecture, et pour offrir à l’enfant le temps, la confiance et le plaisir nécessaires pour construire des bases solides.